tirsdag 21. mai 2013

Hyggelig dag på Asker museum

Hei!

Forrige tirsdag var jeg med 2. trinn på Asker museum hele dagen! Det var nydelig vær, god stemning og masse morsomt å gjøre. Asker museum er på en gård hvor de organiserer forskjellige poster for barna, hvor man har en "guide" som er med rundt og forteller historier om blant annet Otto og Tilla Valstad. Barna var på poster med: tvinning av garn av saue-ull, lage og steke potetlefser og spikke seljefløyte! Jeg som BUA er imponert over veldig bra opplegg som tilbys der. Vi koste oss masse, og på slutten av dagen fikk barna hoppe i høyet på låven. Det var stas!

Bilder:


Guiden forteller.


Her spikkes det seljefløyte.


Viktig å spikke fra seg(utover) og ikke imot seg så man ikke kutter seg selv!


Potetlefser


"Potetdeig" = potet og mel


Titte i stabburet var spennende!


Søte jenter som plukker blomster til meg! :-)

- Linn

Aktivitet: gipsmasker

Hei! Da skal jeg fortelle om sist jeg hadde planlagt aktivitet med barna, og denne gangen sammen med Martine og Julia. Vi hadde 4 barn tilsammen og vi hjalp barna med å legge gipsmasker på hverandre. Vi fulgte oppskrift som vi selv har lært på skolen, og det var veldig gøy å gjøre det med barna! De synes det var så annerledes og spennende å skulle legge på sitt eget og en annens fjes, så det var vellykket. Litt hjelp må selvfølgelig til :) Samarbeidet gikk bra og alle var med å rydde! Praksistirsdagen etterpå malte vi maskene :-) Begge dagene gjorde vi dette i SFO-tiden.

Bilder:









Maledagen:





- Linn

fredag 19. april 2013

Aktiviteter i praksis

Hei!

På grunn av mye å gjøre har jeg ikke fått tid til å blogge så mye som jeg hadde ønsket. Men nå kan jeg skrive litt om hva jeg har gjort i praksis! I løpet de siste tirsdagene har jeg hatt aktiviteter sammen med barna.
For to uker siden hadde Martine og jeg med oss en gruppe med barn i gymsalen og hadde stafetter og lek til musikk. Da hadde vi blant annet stafett med to lag hvor barna skulle stå på rekke, så skulle førstemann løpe med en basketball over salen og tilbake, og føre ballen gjennom bena til rekka. Så skulle alle i rekka gjøre det samme etter tur og første laget som var ferdig vant. Dette var et eksempel på stafettene vi hadde, men vi hadde noen flere, i tillegg til danseleken.

Nå sist tirsdag hadde jeg og en av de ansatte på SFO en håndverksaktivitet med en gruppe barn. Aktiviteten gikk ut på å lage kyllinger av gips og ballong eller et spøkelse med plastkopp og gips. Vi fikk bare startet siden gipsen må ha tid til å tørke.

Med for eksempel kyllingen måtte man først blåse opp ballongen. Så hadde ruller med tynn gips som vi klippet opp i biter, dyppet i vann og festet på ballongens overflate. Når hele var dekket med to lag skulle de henges opp til tørk. Det var en kreativ og spennende aktivitet å gjøre med barna og de koste seg! Noe litt utenom det vanlige :-)

Fikk ikke tatt noen bilder fra noen av disse aktivitetene på grunn av mobilstreik, men her er noe lignende det vi holder på å lage:




Bilder fra Google.

- Linn

torsdag 18. april 2013

IKT-konferanse 10. april

Hei!

Forrige uke arrangerte vi en IKT-konferanse her på skolen som handlet om å bruke digitale verktøy pedagogisk i barnehager og skoler. Dette gjorde vi for å gi noe tilbake fordi vi på BUA har blitt tatt så godt imot på de praksisstedene vi er på. Denne konferansen hadde vi forberedt lenge og det resulterte i en veldig vellykket dag. Elevene og lærerne samarbeidet om oppgavene, og alle tok del i arbeidet. Min oppgave var å krysse av de som kom og dele ut navnelapper og brosjyrer, i tillegg til å svare på spørsmål i pausen og vise vei frem og tilbake fra gymsalen og konferanserommet.

Det kom mange forskjellige foredragsholdere og også elever hadde foredrag. Det var Marianne Undheim, Helle Jacobsen, Ove Skåra fra datatilsynet og Bydel Alna: Benjamin og Marina og Erling Grønlund fra RIKT. Alle hadde gode foredrag som besto av mange nyttige tips om hvordan digitale verktøy kan være med i læringen til barn. Vi fikk også mange tips om apper på for eksempel ipad. Stine, Ardita og Thea i klassen hadde også foredrag.

Det var en fin, spennende og lærerik dag og vi fikk masse skryt etterpå! :-)





- Linn

fredag 15. mars 2013

Påske-aktiviteter

Hei!

Denne tirsdagen i praksis hadde Martine og jeg noen små kulturaktiviteter sammen med en del barn og en annen voksen på SFO. Det er snart påske, så vi lagde påskepynt! :-)
Vi hadde ordnet det slik at etter barna hadde spist gikk noen ut, og resten ble igjen inne og skulle gjøre disse aktivitetene med oss.
Vi lagde to bord med ulik aktivitet. Det ene bordet kunne man lage påskeblomster og pinseblomster av papir og pusete grønn ståltrå, og på det andre bordet kunne man fargelegge papir-påskeegg og feste på trå som det kunne henge i. Det var veldig hyggelig og spennende for barna med et eget tema for aktivitetene (påske). Veldig gode kulturaktiviteter.

Bilder av påskeblomstene:


Arbeidsbordet.




Jentene var veldig aktive og lagde mange blomster.

Bilder av påskeeggene:


In action. Her ser dere påskeegg-malene som man klippet ut fra. Disse limte vi på begge sider med en tråsnor som ble limt på toppen i midten mellom sidene.




Ta-da!!

- Linn

Lekeformer

Barna på praksisplassen min leker mange forskjellige typer lek. Det er både rollelek, regellek, konstruksjonslek og fysisk bråkete lek. Jeg er med 2.trinn og ser at alle disse typene blir brukt av 7-8-åringene. Det er også litt forskjell på guttene og jentenes lek.

Jentene driver mye med rollelek når de er både ute og inne. Ute leker de som regel familie eller restaurant og slikt, og inne er det med lego-figurene (rosa legoprinsesser). Når det kommer til konstruksjonslek, så er det også lego som gjelder her. Regelleker går i mange forskjellige spill som de spiller i SFO-tiden, og dette gjør både guttene og jentene. Det er lite fysisk bråkete lek blant jentene.

Guttene derimot har mye fysisk bråkete lek - spesielt ute. Der er det slossing og krig nesten hvert friminutt. Nå på vinteren er det mye "kongen på haugen" som både er fysisk bråkete og en slags regellek. Når guttene har rollelek går det i små figurer (for eksempel pókemon eller trash pack) som de bytter med hverandre.

For meg er det veldig morsomt å se på forskjellene på lekene barna leker. Det er jo nettopp gjennom lek de lærer det viktigste av alt - sosial kompetanse!! :-)


Dette er Trash Pack-figurer som var veldig populært hos gutta på 2-trinn nå i vinter. Bildet er tatt fra google.

- Linn

tirsdag 26. februar 2013

Brette papirdukker og lage eventyr

Hei!

Idag har jeg hatt aktiviteten min med 5 søte jenter. Jeg hadde aktiviteten min i SFO-tiden rett etter spising, og den varte i hele 1,5 time.
Jeg startet med å lese et eventyr: "Prinsessen på erten" for å skape litt inspirasjon for resten av aktiviteten. Deretter brettet vi papirdukker, tegnet og fargela dem som eventyrfigurer og til slutt lagde jentene et eget eventyr som jeg skrev ned for dem
.
Aktiviteten gikk kjempebra og det var stor motivasjon og masse latter hele tiden. Jentene digget det vi gjorde, og til slutt når de fikk kopiert ut hvert sitt ark med eventyret de hadde laget var de superstolte og gikk rundt og viste dem frem til alle de andre barna. Veldig vellykket!

Bilder fra aktiviteten: 


Oppskriften på papirdukkene










Og slik ble eventyret:



Jentene laget eventyret helt selv og hadde mange idéer til hva det skulle handle om.


Forresten, så er Justin Bieber den absolutt kuleste blant jentene på 2. trinn for tiden:



- Linn